All classes are 100% mobile-friendly! If you're a new user, create a new account or read our New User Guide.  Get help logging in.  You can even translate any class to your language of choice instantly. 

Currículos III

1hour 0.1CEUs
$10

Description

Discute el juego dramático, un centro de arte y actividades de ciencia.

Free Preview

Cómo es que "ESOS PEQUEÑOS" Crecen

Una Aventura sobre el Aprendizaje

 

 

Chapítulo 19

Currículo

  • Juego Dramático
  • Centro de Artes
  • Activities de Ciencia

 

 

Currículo

Este capítulo discutirá siertos centros de aprendizaje.

Repasaremos los materiales que pueden incluirse en el centro y algunas actividades especiales que allí pueden tomar lugar. La clave en cuanto a la construcción de currículos es manterer siempre el enfoque en los actuales niveles de desarrollo de los pequeños. Ningun centro sería bueno para los pequeños si no tienen la habilidad de manipular los materiales y los artículos, y aprender de actividades. Esas actividades pueden ser dirigidas por el maestro(a) o creadas por los pequeños(as), no importa. Lo que sí importa es que el pequeño(a) sea un participante completo en dicha actividad.

Desarrollo Curricular

Learning Outcomes

  • Comprender los elementos necesarios y las metas del centro de juego dramático.
  • Comprender los elementos necesarios y las metas del centro de ártes.
  • Comprender los elementos necesarios y las metas de las actividades de ciencia.
  • Consideración de cuestiones culturales al planear currículos.
  • Considerar la integración de las actividades del currículo en cada uno de los centros.
Approved or accepted in:

Alabama, Alaska, Arizona, California, Colorado, Connecticut, Florida, Hawaii, Illinois, Indiana, Iowa, Kansas, Maine, Massachusetts, Michigan, Mississippi, Nevada, New Hampshire, New Mexico, New York, North Carolina, Puerto Rico, South Dakota, Tennessee, Texas, Utah, Virgin Islands, Virginia, Washington